9月24日 ，在第48届世界技能大赛期间
，新民晚报记者旁听了一场由世界技能组织首席执行官大卫·霍伊（David Hoey）参与的早餐会。整场早餐会气氛轻松活泼，大家畅所欲言 ，并把问题抛给AI时代：技能教育到底该教什么？

　　“决定AI成败的
，不是技术，而是使用技术的人 。”大卫·霍伊认真地说
。

　　当天的早餐会还发布了一份最新研究报告 ，提出多项核心洞察：比如，AI正在快速重塑讨论焦点之外的职业
，关于AI的讨论多聚焦于办公室知识型工作，但技能、技术与服务型岗位同样在发生深刻变化；比如 ，劳动力收缩之际
，技能 、技术及服务型人才需求不降反升，到2035年 ，中国技能
、技术及服务型岗位预计将出现约1.49亿人的结构性人才缺口
，届时人才需求将达到约4.77亿人，而供给预计仅有3.28亿人左右；又比如 ，职场新人在岗位所需的AI素养、人际能力和实践经验方面仍有待提升……

摄影：郜阳

　　霍伊接过话题。他说
，中国积极参与世界技能大赛，不仅提升了赛事的地位和全球影响力 ，也表明世界 大赛可以成为提升国家技能人才培养能力的助推器 。在他看来
，技能这一议题无时无刻不在变化——很多年前，技能竞赛几乎全部用于评估技术能力；后来 ，协作 、沟通等“软技能 ”也被纳入评价范围；现在，AI来了
，最大的挑战在于如何落地和示范
。

　　“对了，我不喜欢‘软技能’这个词 ，因为协作和沟通是‘必要的技能’。
”霍伊补充说 。

　　他以“花艺”为例
，未来顾客给一句需求，AI完成设计 ，机器马上能打印出来
，“设计创意会受到冲击，而这样的例子能复制到大赛的很多赛项。 ”在霍伊看来 ，传统的“师傅与徒弟
”关系也会被打乱——年轻人可能比师傅更懂新技术
。他有点儿担心
，真相与信任的传统来源正在失效，将来给年轻人建议的人 ，往往对职业和机会最不了解。

　　聊着聊着
，话题转向了“评价” 。有嘉宾说，学生作业看起来有提升 ，但背后可能藏着AI的“努力 ”；不过，考试仍然是可信的
。“评价可以走两条路
，一是让人在模拟或真实工作流中与AI互动；另一条是‘老式考试’——一对〖One〗
、 小组展示等。”霍伊认为，评估什么、怎么评估极其关键 ，能力和卓越是两个不同概念
，“技能体系不能只追求纸面认证
” 。

　　有人问，是否需要担心一技之长将来被AI取代
。“很多人花时间猜哪些能力会被取代 ，但历史证明
，专家预测得往往不太准。”霍伊表示，“应该少谈‘什么会消失’ ，多谈谈‘我们想让AI做什么’ 。 ”

　　霍伊最后说
，他不知道哪些工作会“起飞
” 、哪些会消失，但那些有韧性、适应力强
、善于学习的人总有机会 ，“机器人很酷炫
，AI飞速发展，但下一代的竞争力 ，仍藏在人的判断、协作和传承里
。”

（文章来源：上观新闻）